来源||转载于：中山火炬职业技术学院，“三阿哥”降生啦，快来围观啦！

公元2016年12月9日星期五，晴。

今天天气好好哦，很有干劲，干嘛嘛行。

首先，小治在这里跟大家说声抱歉，
为什么呢，
因为小治没有及时将昨天最新的新闻报道给大家，让大家久等了。

公元2016年12月8日星期四，也就是昨天。

咱们火大的三阿哥出生了，
取名明丰学院。

这是咱冠名学院中的“三阿哥”啊，
为什么叫三阿哥呢。
这是因为火炬职院第一批冠名学院总共有8个，
剩下的5个还在腹中孕育，
所以大家要耐心等待。

由于“大哥”信达、“二哥”金源和“三哥”明丰比较着急，
所以出来比较早。

现在呢，小治就简单介绍一下咱三阿哥的出生状况。

首先是时辰方面，
大哥信达是周二，
二哥金源是周三，
三哥明丰是周四，
三兄弟出生的吉时都是下午4点半。

地点方面，大哥信达跟二哥金源都是在开发区，三哥明丰就有点特殊，
不在开发区，而是在港口镇。

下面是详细内容。

昨天下午，
小治跟两位院长来到明丰电源电器实业有限公司，
第一时间咱们了解的不是三阿哥本人，
而是他的出生环境。

咱萌院一下车，
马上就去明丰公司生产车间参观，
明丰董事长胡军和企业相关负责人介绍了企业大概情况。

随后，咱就到了明丰公司的VIP会议室，
也就是三阿哥的出生地了。
小治进去一看，
场地属于紧凑型的，
但是俗话说得好——浓缩才是精华。
节约资源才是硬道理。

三阿哥的接生礼是由咱黄副院长来主持的。
中山市港口镇党委委员丁俊先生、中山市港口镇经信局艾华副局长、
明丰公司董事长胡军、总经理吴嘉毅、总监张凡、
火炬职院电子工程系主任熊宇博士参加仪式。

在仪式上，
首先由总经理吴嘉毅简单介绍了明丰公司的基本情况，
以及火炬职院毕业学生和实习生的基本情况，还介绍了明丰公司的企业文化和相关的活动。
听完吴总的介绍之后，
小治都想去明丰实习了，
可惜小治专业不对口。

中山市港口镇党委委员丁俊先生代表港口镇政府祝贺“三阿哥”的降生，
希望火炬职院与明丰公司在校企合作方面越办越好，越走越远。
丁委员还表示明丰公司成立时间不长，
但是成长非常好，非常迅速，
而且企业文化发展和公司业务发展的架构是并行的，
目标很明确。

小治偷偷跟你说，
丁委员对咱火大的“现代学徒制”灰常感兴趣，感到很新鲜。

噔噔噔噔，掌声有请咱萌院致辞。
萌院是酱紫说的，小治给你原话，
不添油加醋，原汁原味。

我与胡董在去年就认识了，他不同于一般企业家的情怀，给我留下了深刻的印象。合办一个“对接班”是我们共同的心愿。

当时，学院正在按教育部和省教厅的要求，推行现代学徒制试点，要求学生具有在校学生和企业员工的双身份，要求很高，很难实现。学院只有两个专业属于完全意义上的现代学徒制，人数很少。我们需要拓展思维，实事求是，打破瓶颈。

听熊宇博士说，胡董事长也有心开办这样一个班，我表示积极支持，并将这个班界定为“准现代学徒制”，无意中创新出一个职业教育的新概念，现在省教育厅也认可我们的做法。

明丰公司是第一个实施“准现代学徒制”的企业，将会载入史册。经过前段时间的频繁接触，学院对明丰公司有了更深的了解，尤其是经过熊宇主任的撮合，双方互动得很好。今天在这里签约挂牌建设企业冠名学院，标志着双方的联姻终成正果。

这是我校第三个企业冠名学院，虽然签约的不止三家，但有的还没有举行挂牌仪式。

与企业共建冠名学院，是在原有的合作基础之上的，开展更为深入紧密的合作。为什么要这做，因为火炬职院是一所“园区大学”，推进校企合作，服务园区企业，支撑产业升级是我们的本分和职责，也是办好园区大学的重要抓手

怎样立足园区、服务园区？如何全面推开现代学徒制试点，需要寻求实现的路径和手段，与企业深度融合共建冠名学院就是实施现代学徒制的有效路程，园区的企业都主动与我们合作。

我们对合作对象的选择也有原则和标准。一是在工业园区的企业，二是规模比较大，可持续发展能力比较强。

明丰公司是一个特殊和例外，一不在园区，二不是老企业。但我们相中了他的发展前景，以及胡董事长办企业的内在定力。

今天的签约揭牌，并不仅是在学院与明丰挂一个牌子，向省教育厅交差，而是要做深做熟，主要任务是推行准现代学徒制工作，现在是一个专业，以后还可扩展到多个专业。

咱萌院还晒了一下火炬职院的辉煌历史和发展蓝图。

往往很多创新创意都是在不经意间诞生的，
萌院所说的“准现代学徒制”也是如此，
说实在的，“准现代学徒制”是个咋样得一个概念，
小治也不懂，这个就要萌院来解释了。

明丰学院对于我们的企业冠名学院的建设来说，
是个特殊栗子，
同时也是一个大胆的创新。
这不仅仅对火炬职院来说是个历史性的创新，
还是港口镇的一个校企合作的一个典型案例。
就像萌院所说的，会载入史册的。

就在这时候，
咱黄副院就提了个建议，
就是聘请胡董事长作为我们学校的导师，
而且接下来会有个聘请仪式。

这个小治都偷偷告诉你了。

小治看胡董的第一眼，
就被他那股浓厚的传统文化底蕴给吸引了，
同时也可以看出，
明丰的企业文化是有多么深厚。
果不其然，明丰就是酱紫的一个企业，
所以咱萌院看中了。

胡董的话，小治就简单传达一下。

对于“准现代学徒制”，
他当时深受触动，
是因为胡董本身喜欢传统文化，
“学徒”在传统文化当中就存在一个师傅带徒弟的传承关系。

因此，胡董与研发中心经理作了很细的沟通，
决心把工作做到细致，
首先，人员进来之后，从初期的教育训练，
包括礼仪礼规，文化内容 ，
让学员感受到企业对他的一种关爱，
其次，加上我们本身的一个弟子规，传递绿色发展的环保概念。
再次，通过科学的管理，把好的东西转化成教育，
每月进行考核，分享自己的收获。

职业院校一定有他的精神能够感染学生。
在明丰的拓展活动中，
职院的学生非常容易进入状态，
更多是社团活动和老师的指导所作的努力，
有了很好的基础，通过细节观察发现职院的学生对这一块非常强，
我们就像找准了人才宝库。
然后把学徒制融进去，最大化地呈现这个效果。

一个多小时之后，该聊的都聊完了。

接下来就是历史性的一刻，办理“出生证明”。

咱萌院宣读明丰学院正副院长任命，
聘请明丰公司总监张凡为明丰学院院长、火炬职院电子工程系梁奇峰副教授为明丰学院副院长，
并且颁发了聘书。

别小看这一张小小的聘书，
这是责任。担子很重的，
所以张院长和梁副院长要加油哦。

激动人心的时刻就要到了，

小治当时都迫不及待的想要去揭那块红布。

四位领导将这块红布一拉，
三阿哥明丰就名正言顺地与大家见面了。

领导致辞完了，

出生证也签完了，
牌也揭完了。

这个《共建企业冠名学院协议》，
小治就不跟大家啰嗦了。

这个协议跟大哥信达、二哥金源的协议是一样的。

火炬职院的件件好事，小治永远爱不完和恨不完。

因此呢，合作共建明丰学院既是优化明丰人力资源结构的重要举措，
也是火炬职院践行“院园融合”理念的具体实践。